Categoria: Reportagens

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Promover o pensamento crítico para a independência

Desenvolva a autonomia como atitude diante da vida Questionar o mundo ao redor e analisar a veracidade das informações levando em conta evidências objetivas nos torna menos influenciáveis a manipulações e a informações errôneas. O pensamento crítico é um processo intelectual que se realiza de forma consciente e autorregulada e que exige usar a lógica […]

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Transtornos de aprendizagem

Cada vez mais, crianças e adolescentes são diagnosticadas com algum transtorno de aprendizagem. Mas, o problema está na criança ou os ambientes ao redor não utilizam metodologias apropriadas para desenvolver o potencial dela? Quando pensamos em educação, um dos grandes objetivos da família e da escola é desenvolver o potencial da aprendizagem da criança de forma […]

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Brincar e as competências para a vida

As brincadeiras da infância influenciam tomadas de decisão ao longo da adolescência e da vida adulta Há uma ligação e uma continuidade diretas entre brincar, produzir e viver de um jeito criativo. As experiências lúdicas da infância influenciam muitas decisões tomadas ao longo da adolescência e da vida adulta. Brincar é uma jornada que vai […]

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Coronavírus: como preservar a saúde mental durante a pandemia

Organização Mundial da Saúde (OMS) publica documento que ensina a preservar o bem-estar diante do pânico gerado pelo aumento de casos do novo coronavírus Por Maria Tereza Santos Publicado em 13 mar 2020, 13h59 O bombardeio de informações sobre número de atingidos pelo novo coronavírus está causando estresse e ansiedade. (Foto: Khosrork/iStock) As epidemias costumam provocar um […]

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Desenvolvimento infantil: gestão das emoções para um futuro promissor

Desde a primeira infância, se houver um estímulo de alta qualidade às habilidades socioemocionais da criança, o desenvolvimento infantil se dará de forma plena. Confira como isso acontece. Desde a primeira infância, se houver um estímulo de alta qualidade às habilidades socioemocionais da criança, o desenvolvimento infantil se dará de forma plena. Assim, surtirá efeitos duradouros em favor […]

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Aprender com os filhos é possível? Veja como acontece essa troca

Entenda como a convivência e a troca de experiências constantes favorecem os vínculos afetivos da família! Bons pais preocupam-se com a aprendizagem cognitiva, cultural e socioemocional dos seus filhos, buscando meios para favorecer o seu desenvolvimento. Contudo, em razão de suas diversas responsabilidades cotidianas e do foco que mantêm na família, os pais acabam não percebendo que […]

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Cinco dicas de como elogiar as crianças

Os elogios são uma das ferramentas mais poderosas que os pais podem usar para incentivar o bom comportamento e a autoestima nas crianças. Um elogio pode ser uma palavra, um gesto, um sorriso que proporciona à criança um sentimento de bem-estar e que mostra que você aprova o seu comportamento. Como adultos, todos nós gostamos […]

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18 Comportamentos das pessoas emocionalmente inteligentes

Em 1990, os psicólogos Peter Salovey e John Mayer escreveram um artigo pioneiro sobre inteligência emocional (IE), definindo isto como “o subconjunto de inteligência social que envolve a capacidade de monitorar sentimentos e emoções pessoais e dos outros, discriminar entre eles, e usar essa informação para guiar pensamentos e ações”. Mais tarde, ainda na década […]

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O WhatsApp e as comunidades de mães

Por Isabel Parolin Não ter resposta é confirmar-se ausente. Viver exige perguntas e eu, mudo, não sabia responder.1 (QUEIRÓS, 2011, p.30) Recebi o e-mail que reproduzo abaixo, na mesma época em que estava lendo um livro inspirador, de onde tirei a citação que inicia o texto. Ambos aguçaram minha memória para algumas vozes guardadas aleatoriamente […]

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Relação família escola – Trabalhando valores no lar

Por Celso Antunes O ardente desejo para que nossos filhos possam ter vida pautada pela honra e pela dignidade não é sorte, não se alcança porque por ela se aspira e deseja, mas sim pela educação que a criança e o adolescente recebem na escola e, sobretudo, no lar. Afinal sabemos que as crianças não […]

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